廣告快印店老板如何管理團隊？快印客大學(xué)來(lái)解答
如何更好的管理團隊，這是每一個(gè)廣告快印店老板都非常關(guān)心的問(wèn)題。那么，具體該怎么做呢？下面，快印客大學(xué)來(lái)為大家進(jìn)行解答。
如何看待員工追逐利益？
對于著(zhù)名的馬斯洛需求層次論，一般認為：第一層生理需求，就是滿(mǎn)足人對物質(zhì)利益的需求，而最高層自我實(shí)現需求，則是滿(mǎn)足人的精神境界方面的需求。
這種看法是片面的。自我實(shí)現的基礎是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現，既然是價(jià)值，就一定有價(jià)格屬性，價(jià)值背后必有價(jià)格支撐。因此，企業(yè)要支持員工實(shí)現自我價(jià)值，激勵也要跟上。
有一老板訴苦說(shuō)：?jiǎn)T工的工資在行業(yè)同幾乎是最高的，但每次做員工滿(mǎn)意度調查，結果最不滿(mǎn)意的一項依然是薪酬。我回復他幾點(diǎn)看法：
員工對薪酬不滿(mǎn)意就如同老板對利潤不滿(mǎn)足。員工收入再高，也永遠不會(huì )滿(mǎn)意，因為他總希望獲得更多。
在企業(yè)中，計較收入但愿意付出的員工其實(shí)是好員工，可怕的是計較收入卻不付出不創(chuàng )造的員工，更可怕的是不計較收入也不愿意付出的員工，你要養著(zhù)他還沒(méi)有脾氣。對于不計較收入用心做事的員工，你要挖掘他的其他需求，滿(mǎn)足他更高層次的個(gè)性化需要。
快印客大學(xué)表示，通河道建河堤，可令其自然順流。凡人皆有利己心，通心脈建機制，可令人正心順氣，逐己利不損人利，善分利得正力。
老板和員工是對立關(guān)系嗎？
廣告快印店老板與員工是天然的“敵人”：老板要的是利潤不斷增長(cháng)，員工要的是工資持續上漲；老板要的是員工拼命干、干出成果，員工想的是少干多拿、責任少福利獎勵多；老板希望員工理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，員工希望老板體恤自己生活不易；老板想員工把事情當事業(yè)來(lái)干，員工只想做完現在的事情、不要加班。
有這種感覺(jué)，首先來(lái)源于思維上的差異，老板是做事業(yè)、員工是做事情。然后是利益分配上的偏差，老板得到的是未來(lái)剩余價(jià)值，而員工得到的是當下價(jià)值。如果老板和員工方向不一致，可能會(huì )產(chǎn)生以下問(wèn)題：
1、如果老板只想著(zhù)讓公司賺錢(qián)：?jiǎn)T工就會(huì )對公司沒(méi)有歸屬感。
2、如果老板只強調業(yè)績(jì)結果：?jiǎn)T工就會(huì )犧牲公司的未來(lái)利益來(lái)達成眼前業(yè)績(jì)。
3、如果老板只會(huì )畫(huà)餅誘惑員工：?jiǎn)T工就會(huì )想辦法另謀高就。
4、如果老板只會(huì )想辦法壓榨員工收入：?jiǎn)T工就會(huì )想辦法違規謀取收入。
一老板對員工說(shuō)：“我知道你的工資低，公司現在需要更多資金來(lái)發(fā)展，給你加工資還不現實(shí)，我們一起奮斗，未來(lái)我們什么都會(huì )有的”。員工回答說(shuō)：“如果現在不來(lái)點(diǎn)現實(shí)的，那你要實(shí)現公司未來(lái)發(fā)展也是不現實(shí)的”。從現實(shí)出發(fā)，理想才會(huì )變成現實(shí)。
那些喜歡畫(huà)餅的老板要留意了，可以不讓員工吃得太飽，但千萬(wàn)不可以餓著(zhù)肚子。畫(huà)餅還要讓員工聞到餅香。
廣告快印店老板要經(jīng)常問(wèn)自己：
1、這是誰(shuí)的企業(yè)？——自己一個(gè)人的企業(yè)就自己一個(gè)人累。
2、我的角色定位是什么？——是對自己負責？還是要對全體員工負責？
3、目標管理如何做到位？——要有目標激勵機制來(lái)保障。
4、業(yè)績(jì)與員工收入是什么關(guān)系？——讓員工感受到企業(yè)是大家的。
老板希望員工敬業(yè)，但必須給他們一個(gè)理由：
1、員工敬業(yè)絕不是天經(jīng)地義的，為了組織利益而要求員工犧牲個(gè)人的利益是是不可能持續的。
2、員工憑什么要敬業(yè)？因為又不自己的事業(yè)。
3、員工為什么要敬業(yè)？敬業(yè)能得到什么好處？
4、敬業(yè)與個(gè)人長(cháng)短期利益有什么關(guān)系？讓每個(gè)人都清楚敬業(yè)給自己帶來(lái)的好處。
企業(yè)為何要做好激勵？
人在不同的環(huán)境、年齡、成長(cháng)階段、管理層次下有有各種各樣的需求，這是激勵的根源。沒(méi)有激勵，人的需求無(wú)法得到有效的滿(mǎn)足。
例如，年齡稍大的操作工人，需要養家糊口改善生活，因此對金錢(qián)物質(zhì)的需求較強，要多用利益驅動(dòng)；大學(xué)剛畢業(yè)的年輕人，有理想有抱負還要尊重，多用發(fā)展前景、個(gè)人成長(cháng)加以激勵；而對管理層要用目標激勵，對事業(yè)基礎好的高管要用事業(yè)、使命激勵等等。
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