積分制管理培訓可充分體現員工的自我價(jià)值

　　【快印客導讀】積分制管理是指把積分制度用于對人的管理，以積分來(lái)衡量人的自我價(jià)值，反映和考核人的綜合表現，然后再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤，并向高分人群傾斜，從而達到激勵人的主觀(guān)能動(dòng)性，充分調動(dòng)人的積極性。

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　　隨著(zhù)知識經(jīng)濟和信息化社會(huì )的到來(lái)，以單一集中面授的方式、模式化的教學(xué)內容、單方面強調組織要求的課程設置、靜態(tài)滯后的培訓管理方式等為特征傳統培訓管理已經(jīng)不能適應現代企業(yè)培訓管理所面臨的新要求以及新挑戰。面對新時(shí)期的新問(wèn)題，各行各業(yè)都對培訓管理模式進(jìn)行了有益的改革和創(chuàng )新，如何解決組織普遍需求與員工個(gè)人培訓需求的矛盾、工學(xué)矛盾、培訓管理模式與培訓發(fā)展趨勢的矛盾，成為各企業(yè)培訓管理制度創(chuàng )新的著(zhù)力點(diǎn)，而印聯(lián)傳媒牛云老師提出的三步三重積分制管理培訓正是為了適應培訓管理新挑戰而創(chuàng )建的新的培訓管理制度。

　　積分制管理對于當前國內“用工荒”的人才市場(chǎng)現狀，有著(zhù)能夠合理調節人力資源分配和充分發(fā)揮人力資源潛力的作用。印聯(lián)傳媒牛云老師提出的“三步三重積分制管理”是針對快印行業(yè)管理的最新科技成果，三步三重積分制管理激勵法詳細分解快印店管理運營(yíng)流程中的細節，并通過(guò)工分累加的方式給予相應的體現，讓多勞者通過(guò)這種方式體現自己的價(jià)值并為跨部門(mén)工作考核奠定了統一的分配基礎。通過(guò)積分制機制導入，讓員工完全自主工作，勞動(dòng)效率提升30-50%，部門(mén)管理者通過(guò)積分體現自己的價(jià)值，并實(shí)現跨部門(mén)交叉考核。