開(kāi)圖文店如何做出不被丟棄的宣傳單頁(yè)？做好這5點(diǎn)！
2021/5/25 0:00:00來(lái)源：快印客作者：
【開(kāi)圖文店如何做出不被丟棄的宣傳單頁(yè)？做好這5點(diǎn)！】
宣傳單作為快速吸引客源，提升目標顧客認知度的有效地宣傳手段之一，得到有效而廣泛的使用。平時(shí)上街走一走就會(huì )看看形形色色的宣傳單，大多是剛發(fā)到手上就隨手就扔了，消費者看到便是頭痛，而花錢(qián)宣傳的企業(yè)更是束手無(wú)策。宣傳單起作用的對象主要是兩個(gè)方面：一方面是具有對消費者感興趣的宣傳內容。另一方面是可能感興趣的潛在顧客。
? 01.附帶打折、優(yōu)惠信息
? 這是一些中小企業(yè)或商城慣用的手法，主要用于在飲食、旅游、服裝、娛樂(lè )、服務(wù)等行業(yè)。通過(guò)這種打折、優(yōu)惠手段來(lái)勾起消費者的消費欲望，從而使消費者前來(lái)消費。從中薄利多銷(xiāo)也使商家得到更大的收益，同時(shí)也使消費者得到實(shí)惠。達成雙贏(yíng)的局面。? 為吸引廣大消費者，宣傳單上附上帶有一定面額價(jià)值的使用券。這與打折，優(yōu)惠券不一樣的是它不僅僅是宣傳，而且還帶有一定面值的宣傳。這比優(yōu)惠、打折的誘惑更大，許多消費者是非常樂(lè )意接受的。如：麥當勞、肯德基。每到一定的時(shí)期，就會(huì )發(fā)放抵用券，一張宣傳單上分割成許多抵用小券，每張小券上都有食物相對應的抵用面值。
? 02.針對學(xué)生使用的書(shū)簽、課程表
? 商家根據產(chǎn)品的銷(xiāo)售對象學(xué)生這一特定群體來(lái)制定的表現形式。在學(xué)校，書(shū)簽和課程表對手學(xué)生具有較高的使用性，如果做得美觀(guān)，學(xué)生會(huì )保留下來(lái)，增加廣告的反復提醒作用。在校園這種形式的廣告的效果非常好。如：游戲的推廣、藝術(shù)攝影、娛樂(lè )等。? 03.宣傳單背后增加地圖、日歷
? 從某種程度上體現了商家或設計人員的設計更細致入微，也許他們所宣傳的產(chǎn)品并不是我們現在想要或需要的，通過(guò)在消費者每天必看的日歷上做廣告，來(lái)反復加深廣告在人們頭腦中的印象。還有一種就是印地圖，能讓消費者更為直接的找到要去的準確位置。有時(shí)圖形比文字來(lái)得更為直接，往往展現的是大家比較熟悉的道路或者標志性建筑，在他們的周?chē)憔湍茌p而易舉的找到，比文字更為直觀(guān)。? 04.宣傳單和具有功能性的載體相結合
? ①公交車(chē)票、公交卡、公交扶手。在公交車(chē)上，車(chē)票是你乘坐公家車(chē)的依據，也是意外強制保險的依據，車(chē)票和宣傳單的結合，使得在乘客在乘坐的這段時(shí)間里宣傳的內容強制性地停留在乘車(chē)者手上。公交車(chē)上的扶手因我們在乘車(chē)的過(guò)程中地使用也會(huì )傳達一定的信息給我們。公交卡的形式更是有效并且更加節約宣傳成本，在大城市里大部分上班族都有公交卡，它是可以反復使用的，因而在公交卡上的廣告不會(huì )隨手被扔。? ②宣傳單制成扇子，便簽本。在炎熱的夏天，如果有人遞給你一把紙扇，我想你不會(huì )頭疼，也不會(huì )拒接。給你一本小便簽，也不會(huì )隨手扔掉。雖然這樣每張傳單的成本會(huì )有所提高，但帶來(lái)的廣告效應卻是巨大的。
? ③演出入場(chǎng)票。節目的內容和入場(chǎng)票結合一起，既是你入場(chǎng)的憑證，也具有一定得宣傳的效果。這種方式，宣傳目的性強，針對所需的消費者有的放矢，每張宣傳單的效用大大提高。因具有票的憑證性，如果加上出色的文字排版設計，某種程度上還具有保留的價(jià)值。
? 05.娛樂(lè )性
? ①在宣傳單上印些生活小常識、笑話(huà)、漫畫(huà)、謎語(yǔ)、殘局，也許在接到宣傳單的那一刻你不為它的宣傳內容所打動(dòng)，但可能因一則笑話(huà)，讓你開(kāi)懷大笑；一組漫畫(huà)，讓你愛(ài)不釋手；一則謎語(yǔ)，讓你絞盡腦汁；一盤(pán)殘局，讓你廢寢忘食。這些將帶給你精神上的無(wú)比享受。從中感受到樂(lè )趣的同時(shí)也記住商品，成為宣傳商品的一種有效手段。
? 想要更好的宣傳就要加強宣傳單在消費者手上的停留時(shí)間，不僅是簡(jiǎn)單的排版和統一的規格。而是應該從消費者的需求作為出發(fā)點(diǎn)，加強宣傳單的內在實(shí)用性和外在娛樂(lè )性的融合，做出宣傳單本身的魅力，達到更為有效的宣傳。
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