快印客十周年：人工智能（AI）名片怎么樣？人工智能名片有用嗎？

????????【快印客十周年】首先，在本科階段設立人工智能名片專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)人工智能名片領(lǐng)域快速發(fā)展的必然結果，因為研究生的數量遠遠不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要。因此，人工智能名片向本科教育方向的沉沒(méi)是解決人才短缺的有效途徑。從這個(gè)角度看，今后將有更多的高校在本科階段開(kāi)設人工智能名片專(zhuān)業(yè)。

????????雖然人工智能名片專(zhuān)業(yè)在本科階段才剛剛起步，但人工智能名片一直是研究生教育的重要研究方向之一，在學(xué)科積累方面仍有一定的基礎。如果能將人工智能名片的一些基本知識深入到本科階段，也將對人工智能名片人才的培養產(chǎn)生積極的影響。因此，在本科階段開(kāi)設人工智能名片專(zhuān)業(yè)，應持謹慎樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

????????在本科階段開(kāi)設人工智能名片至少具有以下積極意義：

????????首先：解決人工智能名片人才短缺的實(shí)際問(wèn)題。隨著(zhù)大數據、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、邊緣計算等技術(shù)的不斷發(fā)展，人工智能名片是必然的產(chǎn)物，在萬(wàn)物互聯(lián)的背后必然要求萬(wàn)物的智能，因此隨著(zhù)大數據和云計算技術(shù)的不斷成熟，人工智能名片已成為必然的發(fā)展方向。目前，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)釋放了大量的就業(yè)需求，由于人工智能名片專(zhuān)業(yè)人員主要是以研究生教育為主，數量非常有限，導致人工智能名片人才之間的差距很大。

????????第二：緩解人工智能名片相關(guān)人才培訓周期過(guò)長(cháng)的問(wèn)題。由于人工智能名片是一門(mén)典型的跨學(xué)科，涉及內容多，對數學(xué)等基礎學(xué)科的要求相對較高，導致人工智能名片人才的培養周期相對較長(cháng)。而在本科階段開(kāi)設人工智能名片專(zhuān)業(yè)，可以在一定程度上緩解這一問(wèn)題。

????????第三，為產(chǎn)業(yè)結構升級儲備人才。隨著(zhù)我國產(chǎn)業(yè)結構的不斷升級，整個(gè)傳統產(chǎn)業(yè)在未來(lái)將陸續實(shí)現信息化、網(wǎng)絡(luò )化和智能化，雖然這一過(guò)程可能比較漫長(cháng)，但必須首先進(jìn)行人才培養，因此培養更多的智能人才具有重要意義。

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